Profilaktyka

Realizowanie przez Poradnię zadań profilaktycznych oraz wspierających wychowawczą i edukacyjną funkcję przedszkola, szkoły i placówki, w tym wspieranie nauczycieli w rozwiązywaniu problemów dydaktycznych i wychowawczych, polega w szczególności na:

1. Udzielaniu nauczycielom, wychowawcom grup wychowawczych lub specjalistom pomocy w:

1. rozpoznawaniu indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości, psychofizycznych dzieci i młodzieży, w tym w rozpoznawaniu ryzyka wystąpienia, specyficznych trudności w uczeniu się u uczniów klas I-III szkoły podstawowej,
2. planowaniu i realizacji zadań z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego,
3. rozwijaniu zainteresowań i uzdolnień uczniów.

2. Współpracy z przedszkolami, szkołami i placówkami w udzielaniu i organizowaniu przez  nie  pomocy  psychologiczno-pedagogicznej  oraz  opracowywaniu i realizowaniu indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych oraz indywidualnych programów zajęć rewalidacyjno-wychowawczych.

3. Współpracy, na pisemny wniosek odpowiedniego dyrektora lub rodzica dziecka niepełnosprawnego albo pełnoletniego ucznia niepełnosprawnego, w określeniu niezbędnych do nauki warunków, sprzętu specjalistycznego i środków dydaktycznych, w tym wykorzystujących technologie informacyjno-komunikacyjne, odpowiednich ze względu na indywidualne potrzeby rozwojowe i edukacyjne oraz możliwości psychofizyczne dziecka niepełnosprawnego albo pełnoletniego ucznia niepełnosprawnego.

4. Udzielaniu nauczycielom, wychowawcom grup wychowawczych lub specjalistom pomocy   w   rozwiązywaniu   problemów   dydaktycznych i wychowawczych.

5. Podejmowaniu działań z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży.

6. Prowadzeniu edukacji dotyczącej ochrony zdrowia psychicznego wśród dzieci i młodzieży, rodziców i nauczycieli.

7. Udzielaniu, we współpracy z placówkami doskonalenia nauczycieli i bibliotekami pedagogicznymi, wsparcia merytorycznego nauczycielom, wychowawcom grup wychowawczych i specjalistom.

 Zadania poradni z zakresu profilaktyki są realizowane w szczególności w formie:

1.  Porad i konsultacji.
2. Udziału w spotkaniach dla nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i specjalistów.
3. Udziału w zebraniach rad pedagogicznych.
4. Warsztatów.
5. Grup wsparcia.
6. Wykładów i prelekcji.
7. Prowadzenia mediacji.
8. Interwencji kryzysowej.
9. Działalności informacyjno-szkoleniowej.
10. Organizowania i prowadzenia sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i specjalistów, którzy w zorganizowany sposób współpracują ze sobą w celu doskonalenia swojej pracy, w szczególności poprzez wymianę doświadczeń.